Institution de Coordination
CNAI, Pampelune, Espagne
CNAI est le centre de langues du Gouvernement de Navarre (Espagne) qui mène à bien des projets d'apprentissage flexible dont le but est d'améliorer l'offre actuelle des systèmes éducatifs et de l'apprentissage tout au long de la vie de l'apprenant.
L'approche flexible de CNAI s'adapte à de multiples niveaux éducatifs, y compris les fonctionnaires étudiants de langues. Tous nos cours sont dessinés para augmenter l'autonomie des élèves et nous sommes, actuellement, des experts en la matière
CNAI (http://www.webcnai.com)
Partenaires
EuroEd Foundation, Iasi - Roumanie
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Son champ d'activité est l'Education. Des projets orientés vers l'éducation, l'apprentissage tout au long de la vie, l'intégration dans la communauté, le partenariat local, régional, national et international. La traduction, l'interprétation, la vente de livres et le tourisme éducatifs sont autant d'activités secondaires.
EuroEd accumule plus de 9 années d'expérience en projets européens et parmi ses tâches, on trouve la coordination de quelques-uns des projets les plus importants et les mieux réussis.
Ils sont membre fondateur de QUEST et sociétaire d'EAQUALS.
EuroEd Foundation (http://www.euroed.ro)
Kindersite Project Ltd. GB
Kindersite Project Ltd est l'expert en sites Web, communication et propagation de l'information (pour garantir que les professionnels européens connaissent le projet et ses résultats). Kindersite travaille dans 6 projets avec des responsabilités similaires. De plus, quelques conférenciers de cette Institution ont participé à des conférences et des tables rondes. L'équipe de Kindersite offre un site Web gratuit pour "l'introduction à l'Anglais, comme première et seconde langue" dans 17.100 centres scolaires répartis dans 150 pays.
Kindersite Project (http://www.kindersite.org)
Universidade Católica Portuguesa, Faculté de lettres, Beiras - Portugal
L'universidade Católica Portuguesa est représentée para la Faculté de Lettres, spécialisée dans la recherche sur les thèmes d'Intercompréhension et Multilinguisme. L'université participe à des projets européens depuis 1998, aussi bien en tant que coordinatrice que partenaire.
Sa représentante, Prof. Dr. Filomena Capucho, possède une grande expérience en coordination de projets de Coopération Européenne dans le domaine de l'Apprentissage des Langues Etrangères et en Méthodologie d'Intercompréhension, en production de matériels d'apprentissage en classe ou par E.learning, en création de matériel multimédia.
Universidade Catolica Portuguesa (http://www.crb.ucp.pt )
Universidade de Aveiro, Département de Didactique et Technologie Educative - Portugal
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L'Université d'Aveiro compte 17 départements, 18 unités de recherche et 3 laboratoires associés qui réunissent 885 professeurs au total. L'université a participé à de nombreux programmes européens dans les domaines de l'Education, des Sciences et de la Technologie. Elle s'est également chargée de la coordination de quelques-uns d'entre eux.
Sa représentante, Prof. Dr. Luísa Pereira, experte en Didactique de l'Ecriture et en littérature enfantine.
Universidade de Aveiro (http://www.ua.pt )
Consorzio per la Formazione Professionale e per l'Educazione Permanente, Milan - Italie
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“Consorzio per la Formazione Professionale e per l'Educazione Permanente” est un organisme public, fondé en 1981 par 11 mairies de la zone sud de Milan afin de répondre à leurs besoins de formation professionnelle et continue.
Consorzio centre son activité sur la politique du travail : sa mission est de faire le lien entre l'éducation professionnelle, l'éducation et le marché du travail.
Consorzio a obtenu le certificat UNI EN ISO 9001:2000 pour "la planification et mise en marche de programmes éducatifs y de formation professionnelle, actions de soutien et de promotion de l'emploi, d'intégration dans le marché du travail ainsi que d'assistance professionnelle".
Consorzio est non seulement une "Unité de planification" pour les projets éducatifs mais aussi un centre pour l'éducation permanente et la formation professionnelle.
Consorzio propose d'autres activités comme par exemple :
Agence "Projets et planification" pour des clients aussi bien publics que privés
Lien entre le marché du travail et les demandeurs d'emplois
Coordinateur/Partenaire dans divers projets au niveau national et transnational.
Centre Régional de Documentation Pédagogique d'Aquitaine - France
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Le ” Centre Régional de Documentation Pédagogique d'Aquitaine “ est un organisme de l'État qui dépend du Ministère de l'Education Nationale français. Il fait partie d'un réseau d'éditoriales spécialisées dans la pédagogie connues sous le nom de “Scérén”. On y trouve le CNDP (Centre National de Documentation Pédagogique), 30 CRDP (Centres Régionaux de Documentation Pédagogique) et 83 CDDP (Centres Départementaux de Documentation Pédagogique).
Chaque CRDP représente un partenaire important pour quelle qu'institution que se soit (écoles, universités, associations et organismes éducatifs locaux), impliquée dans l'Education en France. Sa mission consiste à produire, publier et faire connaître les recours pédagogiques en se concentrant sur les diverses matières et pour tous les niveaux éducatifs.
Le "Centre Régional de la Documentation Pédagogique d'Aquitaine" supervise cinq centres départementaux de documentation pédagogique, et entre eux, le "CDDP" du département de la Gironde, très impliqué dans les langues





